Descripción
Seguridad educacional como eje del proyecto educativo
El gran libro de la seguridad educacional aborda la seguridad educacional como un desafío central de los centros de estudio actuales. Desde una perspectiva ética y humana, la obra propone superar la improvisación. En su lugar, apuesta por la planificación, la formación continua y la corresponsabilidad comunitaria.
El libro integra normativa chilena, estándares internacionales y experiencia profesional. Así, ofrece una guía aplicable a escuelas, liceos y universidades. Además, analiza riesgos físicos, sociales, tecnológicos y emocionales. Todo se articula desde una cultura preventiva clara y participativa.
La protección de derechos aparece como un eje transversal. También se destaca la importancia de la participación activa de la comunidad educativa. La seguridad deja de ser solo un protocolo y se convierte en una práctica cotidiana compartida.
Más que un manual técnico, esta obra invita a repensar la seguridad educacional como parte del sentido mismo de educar. Solo en entornos protegidos es posible aprender y convivir plenamente. El libro se presenta, por ello, como una referencia esencial para quienes lideran y cuidan comunidades educativas resilientes.





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