Este libro explora las características de este proceso desde un punto de vista neurocientífico, detallando los roles de las diversas áreas del cerebro y cómo estas se relacionan con un proceso de adquisición de conocimiento. Por estos motivos, El cerebro que aprende: Neurociencias y educación se convierte en una herramienta útil para educadores que busquen ampliar sus conocimientos en la rama de las neurociencias.